À l’aise avec les chiffres comme avec les mots et portée par l’envie d’expliquer de façon ludique et visuelle l’actualité, je suis rédactrice en chef adjointe en charge de l’éditorialisation de la data au sein de l’INA. J’y développe des formats et des enquêtes autours des données en utilisant différents outils IA pour nourrir mon travail de journaliste de données. Je suis également responsable éditoriale du site data.ina.fr qui mêle une approche IA x Data x édito pour donner à voir les grandes tendances médiatiques sur le temps long.

Je me suis spécialisée dans le data-journalisme lors d’un stage chez We Do Data, après avoir été journaliste reporter d’images en chaînes d’information en continu.

En 2018, j’ai intégré l’agence de presse Ask Média, d’abord en tant que data-journaliste, puis en prenant la tête de la cellule infographie. En quatre ans, j’ai produit près de 500 infographies pour des médias tels que le supplément économie du Parisien-Aujourd’hui en France, le magazine MiDi (Dépêche News), Notre-Temps…

Ma sensibilité pour la data-visualisation et plus généralement pour le design d’information me permet de mettre en scène les données à travers un concept éditorial. Je pense visuellement, ce qui me permet de traduire des informations complexes en graphiques.

Souhaitant développer des formats de narrations visuelles autour des données toujours plus originaux, j’ai suivi une formation à la Data-Science pour acquérir de nouvelles compétences techniques (Python, SQL, fondamentaux du Machine learning et du Deep learning…). Dans le cadre de celle-ci, j’ai réalisé en groupe un projet de Natural Language Processing (NLP) en entrainant un modèle Deep-Learning à la reconnaissance de messages sexistes sur les réseaux sociaux.

Forte de ces nouvelles compétences, j’ai rejoins l’équipe CEDAR de l’INRIA pendant quelques mois pour contribuer au développement d’outils à destination des journalistes.

Ayant à cœur la transmission de mon métier, j’enseigne le data-journalisme et la data-visualisation (Flourish, Datawrapper…) au sein de plusieurs écoles de journalisme.

Avec une expérience professionnelle qui m’a fait naviguer du journalisme audiovisuel jusqu’au data-journalisme, j’ai à cœur d’utiliser mes compétences créatives et techniques pour créer des contenus journalistiques conciliants pédagogie et innovation.